Jak wybrać odpowiednie przedszkole dla swojego dziecka? Czym kierować się tylko podstawowymi rzeczami, takimi jak odległość przedszkola od domu, warunki w lokalu w jakim jest przedszkole, jakość pożywienia, cena itd., czy zwrócić także uwagę na rodzaj pedagogiki jaki wykorzystuje się w danym przedszkolu. Jest to także bardzo ważne, ponieważ nie zawsze rodzicom podoba się dana metoda wychowywania czy nauki, więc nie warto posyłać dziecka do przedszkola, które będzie sprzeczne z naszymi ideałami. W takiej sytuacji dziecko byłoby postawione w bardzo trudnej sytuacji, ponieważ: z jednej strony rodzice, którzy mówią coś, uczą czegoś, a z drugiej strony pani w przedszkolu, która uczy zupełnie czegoś przeciwnego.
Dziś napiszemy jednej z możliwości, jaką jest wysłanie dziecka do przedszkola realizującego pedagogikę Marii Montessorii. Czym się charakteryzuje taka pedagogika? Daje ona szanse dziecku na wszechstronny rozwój, zarówno : fizyczny jak i duchowy, kulturowy, społeczny. Dziecko ma być wspierane w jego spontaniczności, twórczości. Trzeba pozwolić na rozwój jego indywidualnych cech osobowości, pomóc w formowaniu prawidłowego charakteru, zdobywaniu wiedzy, umiejętności szkolnych, współdziałania.
Jakie są główne zadania Pedagogiki Montessori? Po pierwsze, uczenie przez działanie. Twoje dziecko będzie zdobywało wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność, przy współpracy z Nauczycielami Montessori.
Kolejna rzecz, na jaką jest postawiony nacisk, to samodzielność. Dzieci wybierają rodzaj, miejsce, czas i formę pracy (samodzielną lub w innym dzieckiem) przy zachowaniu reguł społecznych. Rozwijają uzdolnienia i się uczą realnej oceny swoich umiejętności.
Przedszkole? Hm, pomyślmy…
Przedszkole? Hm, pomyślmy…
Następną rzeczą, jaka występuje w pedagogice Montessori jest koncentracja. Dziecko ćwiczy dokładność i wytrwałość przy wykonywaniu konkretnego zadania.
Bardzo specyficzną rzeczą są lekcja ciszy. W czasie ich trwania dzieci uczą się współpracować w cichych zajęciach indywidualnych i grupowych.
Kolejny ważny element pedagogiki pani Marii, to porządek. Dzieci uczą się przestrzegania zasad porządku w otoczeniu i swoim działaniu.
Dzieci uczą się reguł społecznych, przebywając w zróżnicowanej grupie. Łączone są trzy roczniki, co sprzyja wymianie wzajemnych zdolności i umiejętności. Dzieci się uczą przestrzegać reguł: nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj.
Kluczem dorosłych do poznania świata dziecka jest obserwacja. Nauczyciel z szacunkiem i uwagą obserwuje postępy i trudności dziecka, jest jego przewodnikiem.
Co jest jeszcze charakterystyczne w pedagogice Montessori? Jest to indywidualny tok rozwoju każdego dziecka. Nauczyciel zwraca uwagę na to, co robi dziecko. Dzieci pracują według własnego tempa i możliwości, podejmując zadania, do których są już gotowe.
A co z religią w przedszkolu Montessori? Wychowanie religijne opiera się na katolickim kalendarzu świąt liturgicznych i na Biblii.
To, do jakiego przedszkola wyślemy swojego malucha, zależy od nas, i powinno być dobrze przemyślane.
? Przedszkole Montessori